Министерством просвещения Российской Федерации утвержден список учителей общеобразовательных организаций, которые получат поощрительные премии из федерального и областного бюджетов. В ежегодном конкурсе оцениваются профессиональные достижения педагогов, в том числе владение современными технологиями, наличие собственной методической системы, победы в конкурсах местного и областного уровней.
В этом году прошли конкурсный отбор и будут поощрены 28 педагогов донского региона, в том числе одна каменчанка. Это учитель начальных классов школы №11 E. А. Толстоусова. В преддверии нового учебного года мы побеседовали с Eленой Анатольевной о её видении себя в профессии.
— Как сложилось, что Вы выбрали профессию учителя?
— К этому я пришла ещё в детстве, потому что чувствовала в себе желание учиться, познавать, общаться. Думаю, повлиял и пример моего первого учителя Ольги Никитичны Пятницковой — она много в меня вложила и в плане знаний, и в личностном становлении. Кстати, получив профессию, я пришла в школу, которую закончила, и работаю здесь больше 20 лет.
— Почему именно начальные классы?
— Это необыкновенно интересный возраст: перед тобой уже не малыш, но и ещё не взрослый. С ребёнком нужно общаться как с самостоятельной личностью, уважая его, признавая право на своё мнение, но в то же время можно быть для него немного волшебником.
— Что Вы имеете в виду?
— Атмосферу на уроке. Для меня учитель — не инструмент для передачи знаний, а тот, кто поможет сделать открытие, вызвать интерес к учёбе, показать какой-то объект необычным, интересным. Тогда для ребёнка состоится небольшое волшебство, а иначе учёба быстро превратится в рутину. Думаю, учитель — даже с многолетним стажем — это человек, который постоянно в поиске, постоянно развивается и учится сам.
— Были ли на Вашем профессиональном пути моменты, когда что-то не получалось?
— Конечно. Хочу поблагодарить наставников — Ольгу Никитичну Пятницкову и Татьяну Викторовну Писаренко, которые приходили на мои уроки, классные часы, родительские собрания, подсказывали и давали советы. Для новичка помощь людей с опытом ценнее любого учебника.
Eсли у меня что-то не получается или получается не так, как хотелось бы — это повод пересмотреть что-то в себе и своих действиях и подняться ещё на одну ступеньку в профессии. Кстати, именно желание расти
как педагог и вера в то, что дорогу осилит идущий, и подтолкнули меня участвовать в конкурсе. Я рада, что сейчас учителя могут через конкурс заявить о себе, представить свои методические разработки коллегам из Ростовской области и других регионов, получить отзывы. Также я благодарна руководству и коллективу школы за то, что поддержали меня.
— Замечаете ли Вы, что дети с каждым поколением становятся динамичнее? Как это влияет на учёбу?
— Eстественно, современные дети мыслят по-другому, видят жизнь не так, как мы, но я думаю, это даже к лучшему. Технический прогресс, который проник во все сферы нашей жизни, может очень помочь расширить кругозор, нужно только направлять ребёнка по правильному пути.
— Конец летних каникул и начало учебного года — тревожный момент для родителей. Что бы Вы им посоветовали?
— Как мать могу сказать: цените ребенка и относитесь к нему, как ко взрослому. На первом родительском собрании я часто использую такое упражнение. Прошу хлопнуть одной ладошкой -что мы слышим? Слабый звук. А если хлопнуть двумя ладонями — совсем другое дело. Очень важно быть рядом с ребенком, вникать в то, что он делает. Тесный контакт с родителями благоприятно сказывается и на учебе, и на отношениях с одноклассниками.
Не забывайте хвалить ребёнка, настраивать на позитив. И уж точно ни к чему пугать школой! Неправда, что это наказание на 11 лет, в школе весело и интересно. Люблю свою работу за то, что получаешь заряд энергии и можешь всегда оставаться немного ребенком. Не зря же учителя часто выглядят моложе своего возраста!
— Спасибо за беседу.
МЫСЛИ О ГЛАВНОМ
Школа — это…
… жизнь!
Каждый ученик — это …
…индивидуальность, это талант, который надо раскрыть.
Быть учителем — это …
…захватывающе и невозможно остановиться.
Секрет успеха ученика — …
…в совместной работе взрослых и детей.
Чтобы ребенок полюбил учиться, начните с…
…волшебства.
Первая заповедь учителя -…
…любить детей и никогда не останавливаться на достигнутом.
***
фото:
